¡Hola a todos! :)
Mi nombre es Rut y tengo 22 años.
Nací en Oviedo aunque, a los 2 años, tuvimos que mudarnos por trabajo a un
pueblo de no más de 500 habitantes entre montañas del suroccidente asturiano.
Desde pequeña supe que quería ser profesora de Inglés, por lo que estudié
Filología Inglesa. Sin embargo, me había quedado la espinita de estudiar
Filología Hispánica por un gran profesor que tuve en bachillerato, al que aún
recuerdo con cariño. Por esto escogí estudiar en la Universidad de Oviedo
Filología Inglesa pero con el minor o especialización en Hispánicas. Además,
hice mi Erasmus en Galway, Irlanda, y fue el mejor año de mi vida, donde tuve mi primer contacto enseñando español a una amiga irlandesa para su examen de acceso a la universidad. Acabé
Filología Inglesa el año pasado y, después de haber dado clases particulares de
inglés a niños de primaría desde hace 4 años, decidí empezar este año
Magisterio por Inglés (me convalidaban además 2 años) de forma semipresencial
en la Universidad Pontificia de Salamanca. No puedo estar más contenta con mi decisión
y más aún después de las prácticas en un cole donde pude comprobar que
realmente amo dar clase de inglés a niños de Primaria. Pero el gusanillo de
Filología Hispánica seguía ahí después de acabar la carrera y siempre me había
llamado el enseñar español para extranjeros, lo cual intentaba todos los
veranos con mi mejor amiga irlandesa (sin buenos resultados). Quería aprender
técnicas y cómo poder enseñar español de forma divertida pero eficaz al igual
que lo hago en inglés. Así, que decidí en verano buscar un Máster de ELE en el
que se reflejara esto y me decanté por el de la Universidad de Nebrija.
Este diario de aprendizaje aparece en el momento perfecto, ya que justo ahora estoy teniendo mis primeras experiencias laborales enseñando español (de forma online) a dos niños americanos y dos mujeres afganas. Mi aventura ha empezado y, siendo sincera, me siento mucho menos preparada que cuando empecé a dar inglés. Por ello espero de este Máster en general que me ayude a quitar ese miedo y a sentirme segura con los conocimientos adquiridos sobre la enseñanza de la lengua española para poder dar lo mejor de mí. De esta asignatura en concreto espero aprender habilidades para que mis clases sean creativas, útiles y motivadoras para mis alumnos.
Este diario de aprendizaje me servirá tanto para hablar de la asignatura y los conocimientos que voy adquiriendo, que me servirán para mejorar como docente, como para hablar de mis experiencias, reflexiones e ideas.
¡Nos leemos!
Rut, me encanta tu entusiasmo ante esta nueva etapa, tanto las experiencias que comentas en el porqué de tu llegada a la enseñanza de español como tu evolución a través del máster. Creo que, además de reflexionar, también haces reflexionar a los demás, y contagias tu ilusión. ¡A seguir así!
ResponderEliminarLaura Estévez
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